Los Saberes de Mis Estudiantes

1) Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet:

A través de la experiencia de estar trabajando con mis alumnos la mayoría de ellos comenta que lo que hacen en el internet es: primeramente en la buscar información para sus tareas principalmente de las materias que ellos se encuentran cursando y posteriormente les gusta chatear, checar su Messenger, facebook, escuchar música y mirar videos.

2) ¿Qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?,

Una estrategia es por ejemplo: yo les estoy encargando un proyecto al final del semestre y les estoy pidiendo que tomen fotografías de cada paso que hacen e inclusive que graben un video en donde están diseñándolo, bueno, lo que pasa es que mi materia consta de 6 resultados de aprendizaje y en cada resultado desarrollamos una parte del proyecto; en el primero es el planteamiento del proyecto, que es lo que se va hacer, en el segundo es el diseño de un logotipo o edición de imágenes, en el tercero es la elaboración de un críptico, en el cuarto es hacer la planeación del proyecto considerando tiempo, recursos, etc. en el quinto, es hacer una presentación gráfica en Power Point ahí podemos incluir imágenes, los videos y hasta grabar su propia voz, y por último la presentación del trabajo a sus compañeros elaborando una pequeña pagina Web.

3) ¿Quién van a enseñar a quién y qué le enseñará? y

Se trata de que todos aprendamos de todos, ya que los grupos son de diferentes especialidades (Máquinas Herramienta, Electrónica y Control de Calidad) y cada uno eligió un proyecto diferente de acuerdo a sus habilidades y gustos. Por ejemplo, un alumno de la especialidad de electrónica va hacer algún circuito yo no sé nada de electrónica pero el sí, en este caso el me enseñara lo que él sabe de electrónica y yo le ayudare a guiar el diseño de su proyecto con el uso de la tecnología informática (Microsoft Office y Software Libre llamado Vanguardia Digital).

4) ¿Donde lo harán?

Lo desarrollaran en su casa, escuela, usando la computadora y el software de Microsoft Office y Software Libre llamado Vanguardia Digital; podrán también utilizar cámara digital, teléfono celular o materiales reciclables que se puedan complementar con su proyecto.

Mi Aventura de Ser Docente

Una vez hecha la lectura del documento de José M. Estevé,en alguno de los párrafo menciona que la actividad docente se debe disfrutar, y así es, para que las ideas fluyan tanto del maestro como del alumno se debe desarrollar en un ambiente de confianza, cordialidad y respeto; pero sobre todo de una buena relación de trabajo y disponibilidad para que se pueda lograr un disfrute en el ambito escolar.

El objetivo según José M. Estevé es ser humanista y relacionar los conocimientos y creancias de los alumnos con los contenidos de los módulos que nosotros impartimos en el aula, para poder lograr divertirnos explicando y enseñando.

José M. Estevé, también menciona algunas dificultades a las que se presenta un profesor que las enumera de la siguiente manera:

1. Elaborar la propia identidad profesional.
2. Conseguir ser un buen interlocutor.
3. Conseguir disciplina.
4. Adaptar los contenidos de enseñanza al nivel de los alumnos.

Bueno yo creo que para que un maestro pueda impartir la clase sí, primeramente tiene que llevar el control, es decir imponer disciplina, orden, dominar su tema, tener vocación y sobre todo su tono de voz aumentar o disminuir hasta llegar hacer quizas un poco de comicidad para que el alumno tenga confianza y a la vez aprenda, en las primeras sesiones quizás no se logre, pero con el tiempo y la práctica se lograran.

Así mismo José M. Estevé hace mención que en la actualidad los alumnos consideran que la labor docente es mal remunerada y casi nadie quiere dedicarse a la docencia, nuestros alumnos están tan desvirtuados de la realidad y lo que piensan es en ser narcotraficantes ya que ellos consideran que es una manera de obtener dinero fácil y rápido.

Mi Confrontación con la Docencia

Mi Profesión de Origen

Bueno primeramente mi profesión de origen es Lic. en Informática egresada del Instituto tecnológico de Matamoros, en el año de 1993.

Cuando egrese mi primera necesidad era conseguir trabajo no me importaba si fuera de mi especialidad o no pues yo me sali de mi casa y estaba viviendo con una tía, que aun cuando no me exigía un pago por mi hospedaje yo me sentía muy comprometida porque no tenía recursos económicos con que apoyarla, e inicie mi búsqueda sin encontrar nada en lo referente a mis especialidad.

En una ocación, me recomendaron que fuera a la Universidad Valle de Bravo hoy Universidad Valle de México a pedir trabajo, me presente, me ofrecieron las materias de Computación en la Especialidad de Ciencias de la Comunicación, fue entonces, cuando me inicie en la docencia en Septiembre de 1993; después, se llegó el mes de Octubre y el día 31 me invitaron a una fiesta de Hallowen los alumnos, a la que asistieron algunos compañeros maestros y ahí conocí a una compañera y amiga, que trabajaba en otra escuela en esa reunión nos presentamos y convivimos y ahí quedo todo; para sorpresa mía durante el transcurso de la siguiente semana la maestra que había conocido me dejo una nota en el checador que decía: "en la escuela para la que trabajo estan necesitando una maestra de computación si estas interesada presentate", y me dejo la dirección. Inmediatamente me presente al día siguiente, recuerdo que me dieron pocas horas pues había otro maestro y así fue como me inicie en esta tarea sin querer y sin pensarlo.

Terminado, el cuatrimestre la licenciada que me había contratado en la Universidad Valle de Bravo, trabajaba para CONALEP me sugirió que llenara mi solicitud para trabajar en ahí, ya que necesitaban maestros de mi especialidad y también acudí me dieron trabajo, así trabaje durante casi 14 años 7:00 a 10:00 a.m. en CONALEP y de 10:30 a 1:00 p.m. en la otra escuela, actualmente solamente trabajo para CONALEP.

Ahora que pienso de ser maestra, bueno quizas no paso por mi mente llegar a ser maestra; sin embargo no me molesta, al contrario me gusta pues me ha permitido combinar esta actividad con mis quehaceres familiares ya que trabajo por la mañana cuando mis hijos estan en la escuela y en la tarde me dedicó a mi familia de lo contrario hubiera encontrado trabajo en una maquiladora que es lo común aquí en la frontera y esta te absorbe demasiado. Esta es una actividad que puedes compartir con la familia pues en la escuela eres maestra y en tu casa también con tus hijos.

La profesión de ser maestro, no todos pueden serlo, porque aunque muchos dicen que cualquiera puede ser no es verdad y mucho menos en el nivel medio superior, cuando los alumnos entran en una etapa de desarrollo, de adquisición de su propia personalidad y todo les parece tan fácil que algunos son rebeldes y apáticos; quizas en otros niveles como secundaria o primaria la situación sea diferente pero en mi caso solo he trabajado en el nivel medio superior, pero aun así me gusta y lo he disfrutado con sus altas y sus bajas.

Algunas satisfacciones que he tenido son como ver a algunos alumnos que son doctores, comunicadores o que tienen sus propios negocios y aun cuando no lo agradezcan yo considero que he participado un poquito en lo que ellos son ahora, tengo una exalumna que me visita y me agradece lo que aprendió conmigo yo pienso que no fue mucho pero ella lo valora y eso me reconforta.